En latin classique, un seminarium était une pépinière ou un semis. C’était le lieu physique où l’on posait les graines et où l’on soignait les jeunes pousses avant d’être transplantées définitivement au champ. Durant l’histoire, ce terme a été adopté comme une métaphore agricole appliquée à l’éducation : le séminaire (le lieu) est considéré comme le « vivier » où les jeunes vocations (les « graines » ou « plantes tendres ») sont cultivées, soignées et formées avant de « donner du fruit ». De cette racine naît le verbe « seminare » (semer, répandre la graine).
Le projet SEMINARE veut explorer la relation entre la culture, dans son étymologie de cultus (cultivé, travaillé), et l’agriculture, entendue comme la culture de champs pour obtenir des aliments de base à partir de graines semées. De cette manière, l’image du besoin de nourriture se combine avec celle de la culture artistique, qui est une partie essentielle de la croissance individuelle.
Avec SEMINARE, nous voulons semer des mots dans l’espace public, en les diffusant comme des graines que le public cueille, nourrit et transforme. Ces mots peuvent se transmettre de diverses manières : écrits, lus, parlés, interprétés, chantés…
SEMINARE est à la fois l’action (semer des mots) et la création d’un séminaire temporaire dans la ville (un espace de culture personnelle et culturelle). Mais, quelles sont les conséquences de cette transmission ? Comment évolue un mot dans l’espace public au fil du temps, à travers l’interaction avec les résident·e·s et leurs espaces quotidiens ?